新时代大学生美育教育

为深入学习、贯彻习近平文化思想，推进实施学校美育教育工作，落实高校立德树人的根本任务，引导广大青年学生增强文化自觉、坚定文化自信，使高校成为赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化的传承基地，由广州美术学院牵头，组织部分兄弟院校一起编写了本书。

本书着重阐述了新时代大学生美育教育的重要性及新时代高校美育的基本内容，特别是艺术的不同形式之美。中华优秀传统文化的唐诗、宋词、元曲之美，以及新时代的科技之美、法治之美等，通过艺术实践这个放大器，充分展示艺术与科技、艺术与校园生活、艺术与美好生活之间的关系，让读者在阅读中获得沉浸式体验，在艺术享受中增强文化自信，在欣赏中获得创造美好、感受美好的能力，最终通过美育提升其价值塑造。

本书第一章为绪论，讲述学校美育教育的重要意义、新时代的美与美育、新时代的审美活动。第二章讲述新时代的自然美，包括物象美、感觉美、心境美，以及自然美的审美方式、审美路径、审美意义等内容。第三章讲述新时代的生活美，包括服饰美、器物美、饮食美、人情美、劳动美。第四章讲述新时代的艺术美，包括音乐美、雕塑美、绘画美、舞蹈美、戏剧美、影视美、建筑美。第五章讲述新时代的文字美，包括篆书美、隶书美、草书美、楷书美、行书美。第六章讲述新时代的文学美，包括《诗经》、唐诗、宋词、元曲、小说美。第七章讲述新时代的科技美，包括古代和现代的科技之美。第八章讲述新时代的法治美，包括法治的审美旨趣、美学意境，以及法治美的建构。

编 者

2025年5月

第一章 绪论 1
第一节 学校美育教育的重要意义 1
一、青年学生的美育教育工作 1
二、全面加强和改进新时代学校美育工作 2
第二节 新时代的美与美育 5
一、什么是美 5
二、美育及其作用 9
第三节 新时代的审美活动 13
一、直觉反应 13
二、情感体验 18
三、精神感受 20
课后练习 24
第二章 新时代的自然美 25
第一节 自然美概述 26
一、自然美概念 26
二、自然美存在的类型 29
三、自然美的构成要素 30
四、自然美的特点 30
第二节 自然美之物象美 32
一、未经改造的自然美 32
二、经人改造的自然美 35
第三节 自然美之感觉美 37
一、视觉情境 37
二、听觉情境 38
三、嗅觉情境 38
四、触觉及其他感觉情境 39
五、通感体验 39
第四节 自然美之心境美 40
一、意志景象 40
二、情感景象 42
第五节 自然美的审美方式 43
一、传统审美方式 43
二、新媒介审美方式 44
第六节 自然美的审美路径 45
一、克服功利与内在超越 46
二、掌握形式美的基本规律 46
第七节 自然美的审美意义 47
课后练习 48
第三章 新时代的生活美 49
第一节 服饰美 50
一、服饰美的基本表现 50
二、中国古代服饰美的变化 51
三、中国古代饰品美的精华 55
第二节 器物美 57
一、陶器之美 57
二、青铜器之美 63
三、玉石器之美 66
四、瓷器之美 73
五、漆器之美 77
第三节 饮食美 87
一、茶道之美 87
二、酒德之美 89
三、美食之美 93
第四节 人情美 95
一、亲情美 95
二、友情美 98
三、爱情美 99
第五节 劳动美 101
一、关于劳动美的理论论述 101
二、劳动美的表现 102
三、新时代的劳动之美 103
课后练习 104
第四章 新时代的艺术美 105
第一节 音乐美 106
一、音乐艺术的特点 106
二、音乐的分类 108
三、音乐欣赏的要点 110
第二节 雕塑美 111
一、雕塑艺术的特点 111
二、雕塑艺术欣赏的要点 115
第三节 绘画美 116
一、绘画艺术的一般特点 116
二、绘画的分类 119
三、绘画的基本表现手段 121
四、绘画欣赏的要点 122
第四节 舞蹈美 123
一、舞蹈艺术的基本特点 123
二、舞蹈的分类 125
三、舞蹈欣赏的要点 127
第五节 戏剧美 129
一、戏剧的一般特点 129
二、戏剧的分类 130
三、中国戏曲艺术的特点 132
四、戏剧欣赏的要点 133
第六节 影视美 134
一、影视艺术的特点 134
二、影视艺术的基本表现手段 136
三、影视欣赏的要点 137
第七节 建筑美 138
一、中国古典建筑之美 138
二、西方古典建筑之美 140
三、现代建筑之美 142
课后练习 143
第五章 新时代的文字美 144
第一节 篆书美 145
一、篆书的基本笔画 147
二、篆书的结构特点 154
第二节 隶书美 159
一、隶书的基本笔画 160
二、隶书的结构特点 164
三、隶书的审美特色 169
第三节 草书美 175
一、草书的基本笔画 177
二、草书的结构特点 190
第四节 楷书美 191
一、楷书的基本笔画 193
二、楷书的结构特点 199
第五节 行书美 201
一、行书的基本笔画 203
二、行书的结构特点 211
第六章 新时代的文学美 216
第一节 《诗经》之美 217
一、《诗经》概述 217
二、《诗经》的形式 219
三、诗经的欣赏 222
第二节 唐诗之美 228
一、唐诗的形式 228
二、唐诗的发展历程 232
三、唐诗的派别 234
四、唐代诗人的称号 237
第三节 宋词之美 238
一、宋词的特点 238
二、词牌的来源 239
三、宋词的派别 242
第四节 元曲之美 245
一、元曲的产生 245
二、元曲的特点 246
三、元曲的代表作品 248
四、元曲的欣赏 249
第五节 小说之美 250
课后练习 253
第七章 新时代的科技美 254
第一节 中国古代的科技之美 255
一、天文历法 255
二、数学成就 255
三、中医养生 263
四、四大发明 267
第二节 中国现代科技之美 275
一、两弹一星之美 275
二、嫦娥飞天之美 276
三、北斗导航之美 277
四、银河计算之美 279
课后练习 279
第八章 新时代的法治美 280
第一节 法治的审美旨趣 281
一、法的美学性质 281
二、法的历史之美 282
三、法的思想与形式之美 283
四、法的实践与价值之美 285
第二节 法治的美学意境 287
一、法治的审美立场 287
二、法治的人文之美 287
三、法治的和谐之美 288
四、法治的正义崇高之美 289
第三节 法治美的建构 290
一、构建合法性、合理性与合道德性融合统一的法治 290
二、构建不断修正残缺、趋向完美的法治 291
三、构建物质与精神人文价值并重的法治 292
四、构建以人为本价值观的法治 293
课后练习 294
参考文献 295

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6. 园林树木识别与应用 [主编 张玉泉]
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